أهم المرافق التي يجب توفرها في المدارس المعاصرة

ينظر الآباء إلى المدارس التمهيدية على أنها ملاذ آمن لأطفالهم، فهم يكتسبون فيها أول تعرض لهم للعالم الخارجي. لذلك، فمن المنطقي أنهم يريدون مراجعة وتقييم جميع الميزات الأساسية التي تقدمها مرحلة ما قبل المدرسة. كذلك يبدأ كل طفل رحلته نحو الفردية في المدرسة. كما أن التوقع الأساسي لجميع الآباء هو أن يذهب أطفالهم إلى المدرسة التمهيدية المناسبة.

في مرحلة ما قبل المدرسة أو أي مؤسسة أخرى لرعاية الأطفال، يقضي الأطفال قدرًا كبيرًا من الوقت في التعلم. يجب أن تكون البيئة التي يتعلمون فيها رعاية وداعمة لاحتياجاتهم. فيما يلي ثمانية وسائل راحة أساسية يجب أن تتوفر في مرحلة ما قبل المدرسة.

1. المساحات الملائمة للأطفال

يجب إنشاء مدرسة اللعب مع مراعاة سلامة الأطفال ونقاط الدخول والخروج الآمنة وإجراءات الإخلاء. كذلك بدأت الأماكن الآمنة والمريحة للأطفال في الظهور الآن بسبب إدخال مهندسين معماريين متخصصين في تصميم المدارس. بالإضافة إلى ذلك وباستخدام نهج التصميم الشامل، يتم إنشاء جو حيث يمكن للأطفال الاستكشاف والنمو والرعاية في بيئة ترحيبية وآمنة.

2. المنطقة الإبداعية

يمكن للأطفال تجربة قدراتهم الإبداعية بعدة طرق. ايضا يمكن للأطفال استخدام إبداعاتهم للعب والتعبير عن أنفسهم في القسم الإبداعي في الفصل الدراسي لمرحلة ما قبل المدرسة. كذلك إنها منطقة يتوفر فيها للأطفال خيار القيام بما يستمتعون به وبشيء يعزز اهتمامهم.

3. منطقة اللعب في الهواء الطلق

تتضمن قائمة وسائل الراحة الأساسية لمرحلة ما قبل المدرسة دائمًا مساحة للعب في الهواء الطلق. كذلك يمكن للأطفال المشاركة في النشاط البدني وتحسين مهاراتهم الحركية في منطقة اللعب الخارجية المصممة جيدًا والتي تحتوي على أراجيح ومنزلقات وغيرها من المعدات المناسبة لأعمارهم. علاوة على ذلك، يتم تقوية أجسام الأطفال وتعزيز التنسيق بينهم عندما تمنحهم مرحلة ما قبل المدرسة مساحة للتحرك.

4. مناطق للتعلم النشط

باعتبارها بداية عملية التعلم للأطفال، فإن دور اللعب لديها التزامات هائلة تجاه المجتمع. لذلك، ينبغي التركيز على تصميم عدة مناطق تعليمية داخل المدرسة، تركز كل منها على مجال مختلف من مجالات التطوير، مثل الفنون والأنشطة التفاعلية الأخرى. علاوة على ذلك يجب أن تكون هناك أدوات وموارد تعليمية في كل مجال مناسبة لهذه الفئة العمرية من الأطفال.

5. البيئة المادية للمدارس

ينظر الآباء إلى الخصائص الجسدية للمدرسة قبل أن يقرروا ما إذا كانوا يريدون تسجيل أطفالهم في مدرسة اللعب. ولتعزيز عادات النظافة الجيدة، يجب أولاً أن تكون هناك مرافق صرف صحي مناسبة، بما في ذلك أحواض ومراحيض بحجم الأطفال. إذًا وقبل أي شيء آخر، يجب إعطاء الأولوية للنظافة حتى نمنع إصابة الطفل بأي شكل من الأشكال.

6. المكتبة

المكتبات هي موارد حاسمة لمرحلة ما قبل المدرسة للمعرفة ونمو الأطفال. إنها مكان يمكن للأطفال الذهاب إليه وقراءة الكتب فقط. ويساعد هذا المرفق في تكوين عادات القراءة لدى الأطفال في سن مبكرة. كذلك يجب أن تكون الكتب المناسبة للعمر من مجموعة متنوعة من الأنواع، بما في ذلك الكتب الواقعية والكتب المصورة والكتب القصصية، متاحة في المركز. وللتأكد من وجود شيء لكل طفل، يجب أن تكون الكتب مناسبة لقدرات القراءة المختلفة ومجالات الاهتمام.

7. منطقة الرعاية الطبية

تعتبر المنشأة الطبية الصغيرة أو محطة الإسعافات الأولية ضرورية لعلاج الأمراض والإصابات البسيطة. بالإضافة إلى ذلك، يجب على الموظفين المدربين التعامل مع الإسعافات الأولية وإدارة الطوارئ. كما يتم دعم رفاهية وسلامة الطلاب الصغار بشكل كبير من خلال هذا المرفق.

8. زوايا الطبيعة

بالإضافة إلى توفير المتعة، يمكن أيضًا استخدام الملعب لأشياء أخرى. ولذلك، من المهم الاستفادة من هذه الفرصة الفريدة لتعريف الأطفال بالطبيعة أيضًا. كما تهدف هذه المبادرة التعليمية إلى تعزيز ارتباط الأطفال بالبيئة والاستفادة من مزاياها في نموهم الفكري. وبعبارة أخرى، فإن زوايا الطبيعة تثير اهتمام الأطفال.

علاوة على ذلك، لا ينبغي أن تؤخذ قرارات تصميم مرحلة ما قبل المدرسة على محمل الجد. حيث إن هناك العديد من العوامل التي يجب أخذها بعين الاعتبار، مثل التصميم والسلامة والمرافق والكفاءة الشاملة. كما إن ترتيب كل هذه الأشياء سيساعد الأطفال أيضًا على تطوير وتعزيز سماتهم الفريدة. أيضا فإن ضمان سلامة ورفاهية الأطفال يتطلب أيضًا الالتزام المنتظم بلوائح الصحة والسلامة.