اهم الاسباب التي تؤدي الى خلل في شخصية الاطفال

تعتبر الأسرة هي أول مؤسسة تربية لرعاية الاطفال منذ أن يفتح الطفل عينيه لأول مرة في أحضانها، حتى يستطيع الاعتماد على نفسه، حيث تتشكل شخصية الاطفال مع الأسرة خلال الخمس السنوات الأولى، لهذا يجب أن تتخذ الأسرة بالأساليب التربوية الصحية في التعامل مع الطفل، والتي تساعد على تنمية الشخصية والثقة بالنفس وتؤثر عليه مستقبلًا وعلى بناء شخصيته القوية وقدرته على التأثير والتكيف مع المجتمع.

تؤدي أساليب تربية الاطفال الخاطئة إلى بناء شخصية غير سوية، وهذا يعود إلى جهل من جهة الوالدين، أو إتباع معتقدات عتيقة أثبتت الدراسات والعلم عدم صلاحياتها منذ قديم الأزل، مثل حرمان الطفل من العطف والحنان، أو على العكس أن يغدق الآباء الكثير من العواطف على الأبناء بشكل غير صحيح، حتى يعتاد الطفل على تلبية جميع رغباته، أو بين ذلك وذاك يتذبذب الأبوين بين العطاء الشديد أو المنع الشديد، وكل تلك الاتجاهات الخاطئة في التربية، تؤدي الى حدوث خلل في شخصية الطفل، مما يجعله يعاني في طفولته، كما يؤثر ذلك على مستقبله.

الأسباب والأساليب الخاطئة التي تؤدي إلى خلل في شخصية الاطفال

التسلط وفرض السيطرة

1. يتحكم أحد الوالدين أو كلاهما في سلوكيات الطفل، والوقوف أمام رغباته التلقائية.
2. يمنع الأب أو الأم الطفل من القيام بسلوك معين، أو أن يحقق رغبة معينة، حتى إذا كانت رغبة عادية أو مشروعة.
3. يقوم الوالدين أو أحدهما بإلزام الطفل على القيام بمهام، وواجبات قد تفوق قدراته وإمكانياته.
4. يضع الوالدين قائمة الممنوعات، وتكون على الأغلب أكبر بكثير من قائمة المسموحات، وذلك لفرض سيطرتهم على الطفل.
5. يستخدم الأبوان أحيانًا بعض الأساليب الخاطئة لتحقيق مرادهم، مثل استخدام العنف، او الضرب، او الحرمان.

•      الخلل الذي يحدث نتيجة أسلوب التسلط وفرض السيطرة

1. ينشأ الطفل نتيجة اتباع هذا الأسلوب ولديه ميل شديد لإتباع الآخرين، والخضوع.
2. يصبح الطفل غير قادر على الإبداع أو الابتكار، ولا يمتلك القدرة على إبداء الرأي والمناقشة.
3. يساعد أسلوب السيطرة والتسلط على تكوين شخصية قلقة خائفة دائما من السلطة.
4. تتسم شخصية الطفل الذي يشعر بالقهر والسيطرة بالخجل والحساسية الزائدة.
5. يفقد الطفل الثقة بالنفس، ولا يستطيع اتخاذ القرارات.
6. يصبح الطفل عدواني يخرب ويكسر اشياء الآخرين، بسبب عدم إشباع حاجته للحرية والاستمتاع بدون ضغط او سيطرة ووالديه.

حماية الوالدين للطفل بشكل مبالغ

1. قيام احد الوالدين او كلاهما بالمسؤوليات التي يجب أن يقوم بها الطفل وحده، تعتبر من أساليب الحماية الزائدة، وهو أسلوب خاطئ في التربية.
2. لا يتاح للطفل فرصة اتخاذ قرارة بنفسه، بسبب الحرص من قبل الوالدين على حمايته والتدخل في شؤونه.
3. قيام الأبوين بالتصرف نيابة عن الطفل، وعدم إعطاءه حرية التصرف في كثير من أموره.

•      الخلل الذي يحدث نتيجة أسلوب الحماية الزائدة

1. يؤثر هذا الأسلوب سلبًا على نفسية الطفل وشخصيته، مما يجعل الطفل ينمو بشخصية ضعيفة غير مستقلة.
2. يعتمد الطفل بشكل دائم على الغير في أداء واجباته الشخصية.
3. عدم القدرة على تحمل المسؤولية الموكلة إليه في مختلف الأوقات، بل ورفضها.
4. انخفاض مستوى الثقة بالنفس والاستسلام للظروف والمشكلات، وتقبل الإحباط.
5. لا يثق الطفل في قراراته التي يصدرها، ويثق في قرارات الآخرين ويعتمد عليهم في كل شيء.
6. لا يحب النقد ولا يتقبله، حيث تصبح نسبة حساسيته للنقد مرتفعة.
7. يطالب الطفل بأن تذهب معه امه للمدرسة، حتى مرحلة متقدمة من العمر، والتي يفترض ان يعتمد فيها الشخص على نفسه.
8. تحدث العديد من المشاكل المستقبلية، مثل عدم التكيف، والاعتماد على الغير، بسبب عدم زرع قيمة الاستقلالية في هذا الطفل منذ الصغر.

إهمال الأطفال وعدم الاهتمام بهم

1. يترك الوالدين الطفل دون محاسبته على قيامه بسلوك غير مرغوب، أو حتى تشجيعه على سلوك مرغوب فيه.
2. ينتهج الوالدين او احدهما هذا الأسلوب، بسبب الانشغال الدائم عن الأبناء، وإهمالهم المستمر لهم.
3. لا يهتم الآباء بمشاعر الأبناء، وقد يكتفي كل منهم بالإنفاق المادي فقط، دون الرعاية والتوجيه.
4. تكون خطورة الأسلوب الإهمال المتبع على الطفل في سنين حياته الأولى أكثر ضررا.

•      الخلل الذي يحدث نتيجة أسلوب الإهمال

1. يفسر الأبناء ذلك على أنه نوع من النبذ، والكراهية، والإهمال، حتى ينعكس ذلك بآثار سلبية على نموهم النفسي.
2. ينتمي الطفل إلى مجموعة من الأصدقاء بغض النظر عن إذا كانوا رفقاء صالحين أم أصدقاء سوء، ليجد فقط مكانته أو الاهتمام الذي حرم منه.
3. يهرب بعض الأبناء من المنزل إلى أشخاص، أو مكان آخر، ليجدوا ما يشبع حاجاتهم المفقودة.
4. إهمال الطفل في سنين حياته الأولى، يؤدي إلى وعدم إشباع حاجاته الفسيولوجية، والنفسية، لحاجة الطفل للآخرين، وعجزه عن القيام باشباع تلك الحاجات، وقد يؤدي الإهمال إلى اصابته بمرض او ضرر خطير.

السخرية والاستهزاء بالطفل

1. من أخطر الأساليب الخاطئة في التربية، هو أسلوب السخرية والتحقير للطفل.
2. يتمثل أسلوب الاستهزاء، يقدم الطفل للأم عملا أنجزه وسعد به، تسخر الأم من عمله، أو تنهره، بل وأحيانًا تطلب منه عدم إزعاجها بمثل تلك الأمور التافهة.
3. لا يكافأ الطفل ماديا ولا معنويا عندما يتفوق بدرجات مرتفعة في احد المواد الدراسية، ومع ذلك إذا حصل على درجة منخفضة، يتلقى الطفل على التوبيخ والسخرية في تلك الحالة.

•   الخلل الذي يحدث نتيجة السخرية والاستهزاء

1. يحرم الطفل من حاجته الى الإحساس بالنجاح والتحفيز.
2. يفقد الطفل الثقة في نفسه، والشعور بأهميته ومكانته في الأسرة.
3. يشعر الطفل مع تكرار ذلك بالعدوانية وفقدان حبه لوالديه.
4. ظهور بعض الاضطرابات السلوكية لدى الطفل، مثل العدوان، والعنف، او الاعتداء على الآخرين، أو العناد، أو السرقة، أو إصابة الطفل بالتبلد الانفعالي، وعدم الاكتراث بالأوامر والنواهي التي يصدرها الوالدين.
5. تؤدي تصرفات الاباء والتعامل مع الطفل والاستهزاء والاستخفاف به، إلى الشعور الدائم بالتقصير وعدم الانجاز من قبل الطفل.

التذبذب في معاملة الاطفال

1. يستخدم الوالدين احيانًا أسلوب غير مستقر في الثواب والعقاب، حيث يثاب على سلوك معين مره، وبعدها يعاقب على نفس السلوك مرة أخرى.
2. عندما يتصرف الطفل تصرف خاطئ في المنزل، قد يبدو على الوالدين السعادة أو اللامبالاة، بينما إذا تصرف الطفل نفس التصرف أمام الضيوف فيجد أنواع العقاب النفسي والبدني.
3. يتناقض تعامل الآباء والأمهات مرة يثيبنا على هذا السلوك ومرة يعاقبانه على نفس السلوك.
4. يختلف أحيانًا تعامل الأب عن الأم، أو العكس، أحدهم يعاقبه والآخر يكافئه والعكس.
5. يشعر الطفل بالحيرة من أمره، فهو لا يعرف هل هو على صواب، أم على خطأ.

•   الخلل الذي يحدث نتيجة التذبذب في المعاملة

1. يترتب على اتباع ذلك الأسلوب شخصية متقلبة مزدوجة في التعامل مع الآخرين.
2. يؤثر الأسلوب المتذبذب على الطفل مستقبلًا، بحيث تكون معاملة زوجته وأولاده متقلبة متذبذبة، فنجده يعاملها برفق وحنان تارة، وتارة يكون قاسي وعنيف بدون أي مبرر.
3. قد يكون في أسرته في غاية البخل والتدقيق في حساباته ودائم التكشير، أما مع أصدقائه فيكون شخص اخر كريم متسامح ضاحك مبتسم.
4. يتأثر هذا الطفل في تربية أولاده مستقبلًا، حيث يفضل احد أبناءه على الآخر فيميل مع البنات او الأولاد، وذلك حسب النوع الذي أعطاه الحنان والحب في الطفولة.
5. يصبح أحيانًا في عمله ومع رئيسة حسن الخلق، بينما يكون على من يرأسهم شديد وقاسي، وكل ذلك بسبب ذلك التذبذب، الذي يؤدي به إلى شخصية مزدوجة في التعامل مع الآخرين.